根据我校《关于启动2019—2020学年第一学期听课活动周的通知》的要求。为全面落实“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入贯彻全国教育大会精神,进一步推动学校教学改革,促进教师的业务素质与教学水平的提高,激励教师不断改进教学方法,苦练基本功,我部研究决定从11月4日至11月29日(第10周开始)开展教师听课活动周,活动对象为部门所有任课教师。
一、组织领导
组 长:樊伟
副组长:李照清
成 员:王萍秀、吴勇、廖虎武
二、具体要求:
1、本次听课以提高教学质量为核心,考察教师课堂教学,提出改进措施,力求突出真实、朴实、扎实、厚实。
2、本学期所有有教学任务的老师必须参加,采取随堂听课、评课的方式,每位参赛教师讲课时间为一节课,自备教案,教学设计与课堂呈现要全面体现新课改的理念,符合新课标的要求。
3、课前各教研室要认真组织研讨活动,明确上课、听课要求,通过本次活动,有效地促进全体教师处理教材、驾驭课堂能力的提高,积极努力推进有效学习型团队的建设。
4、每位老师均要求听课2节以上,部门负责人、督学、教研室主任听课3节以上(具体见附表)。欢迎学校领导、教务处、教学质量监控与评估中心及工会等部门督导检查、抽查听课。
5、所有听课人员均需统一填写听课反馈意见表,做好听课记录及评价记录,听课结束教师将反馈表交所属教学单位并汇总后交教务处教学运行科。
6、听课要严肃、认真,关闭手机,不要互相交谈,每次至少听完一整节课,不得中途离开。
7、听课后要及时与上课老师交流研讨,认真分析课堂教学中出现的问题或不足,真挚诚恳地充分肯定优点,客观公正地指出不足,切磋改进对策和建议。对教师及学生针对主题教育、课堂思政等方面内容进行访谈,并形成笔录。
三、主要评价内容
教学态度、教学内容、教学方法和手段、教学组织、教学效果。
四、具体安排见附件:
附件:2019—2020学年第一学期听课周分组表
湖南女子学院听课反馈意见表
附件:2019—2020学年第一学期听课周分组表
体育部听课时间安排表
2019-2020学年第一学期第十至十三周
上课顺序 |
教师 |
上课时间 |
上课班级 |
上课地点 |
授课内容 |
听课老师 |
1 |
廖虎武 |
第十周(11月7日)星期四、第二大节1小节 |
19汉语国际教育 |
看台107 |
形体 |
樊伟、李照清 |
2 |
樊伟 |
第十一周(11月12日)星期二、第一大节1小节 |
18会计学1班 |
看台乒乓球室 |
乒乓球 |
刘珊珊、姜武成 |
3 |
王庆云 |
第十一周(11月12日)星期二、第三大节1小节 |
18视觉传达设计2班 |
看台乒乓球室 |
乒乓球 |
吴勇、刘旭 |
4 |
刘旭 |
第十一周(11月15日)星期五、第一大节1小节 |
18英语 |
篮球场 |
篮球 |
李韬、王庆云 |
5 |
欧平 |
第十一周(11月13日)星期三、第四大节1小节 |
18物流管理1班 |
看台乒乓球室 |
乒乓球 |
姜武成、刘旭 |
6 |
段佳丽 |
第十一周(11月14日)星期四、第四大节1小节 |
19国际经济与贸易1班 |
看台102 |
形体 |
王萍秀、吴勇 |
7 |
李韬 |
第十二周(11月20日)星期三、第三大节1小节 |
18服装与服饰设计3班 |
北院篮球场 |
篮球 |
廖虎武、欧平 |
8 |
吴勇 |
第十二周(11月20日)星期三、第三大节2小节 |
18计算机科学与技术1班 |
排球场 |
排球 |
廖虎武、王庆云、欧平 |
9 |
王萍秀 |
第十一周(11月15日)星期五、第二大节1小节 |
19服装与服饰设计3班 |
看台104 |
形体 |
李韬、段佳丽 |
10 |
刘珊珊 |
第十一周(11月12日)星期二、第四大节2小节 |
19英语(师范)2班 |
看台107 |
形体 |
王庆云、刘旭 |
11 |
张宇 |
第十周(11月6日)星期三、第三大节1小节 |
19财务管理2班 |
看台101 |
形体 |
廖虎武、王萍秀、刘珊珊 |
12 |
姜武成 |
第十二周(11月22日)星期五、第三大节1小节 |
18旅游管理2班 |
排球场 |
排球 |
樊伟、吴勇、段佳丽 |
13 |
李妍 |
第十二周(11月19日)星期二、第二大节1小节 |
19女性学 |
看台101 |
形体 |
李照清、张宇 |
14 |
吴静波 |
第十二周(11月21日)星期四、第四大节1小节 |
19数字媒体技术2班 |
看台101 |
形体 |
樊伟、王萍秀 |
15 |
王依依 |
第十一周(11月11日)星期一、第二大节2小节 |
19家政学3班 |
看台107 |
形体 |
李照清、张宇 |
体育部
2019年11月1日
湖南女子学院听课反馈意见表
(实践课)
授课教师: 授课班级: 授课教室:
授课时间: 年 月 日 第 周 星期 第 节
课程名称: 授课内容:
学生应到人数:实到人数:
评议项目 |
评 议 内 容 |
得分 |
教学态度 (15分) |
1.备课充分,教案规范,教学材料齐全; 2.严格执行实验室管理规范,实践器材准备到位; 3.实践辅导、实践报告批改认真及时。 |
|
教学内容 (30分) |
1.坚持四项基本原则; 2.坚持立德树人、课程育人,充分挖掘教学内容中的德育素材: 3.紧扣教学大纲,内容娴熟,选例恰当,资料新颖,信息量大; 4.概念准确,逻辑性、学理性强,突出重点,讲清难点; 5.能反映或联系学科发展的新思想、新观念,注重相关学科知识的联系、渗透。 |
|
教学方法和手段 (25分) |
1.教学方法灵活,因材施教,注重学习方法的指导; 2.讲解、示范和练习安排合理,讲解准确、清晰,演示过程规范、明了,操作熟练; 3.指导到位,针对性强,注重提高学生实际操作能力。 |
|
教学组织 (15分) |
1.遵守课堂教学管理规定; 2.严格要求,学生到课率高,课堂纪律好; 3.按授课计划组织教学,教学进度合理,详略得当,完成教学任务。 |
|
教学效果 (15分) |
1.学生参与度高,教学效果好; 2.学生实践技能掌握较好,能独立完成实践任务;实践报告撰写规范,记录完整准确、分析合理; 3.学生分析问题和解决问题的能力增强;创新意识、创新能力得到提高。 |
|
评价与建议:
|
听课人: 总分:
- 上一篇:学校督导朱雯云、李梦...
- 下一篇:全国啦啦操委员会授予...