本网讯（大学体育教研室 吴勇）4月19日-21日，我部吴勇教师应邀参加北京师范大学新闻学院主办的“高水平期刊论文撰写与发表研讨班”的学习。研讨班由科研处副处长姜江带队，我院有8位教师参加了此次学习活动。

4月20日上午，《北京师范大学学报》（社会科学版）编委会副主任、主编蒋重跃教授做了题为《怎样检验学术论文的内在质量？——概念衡文法初说》的讲座。讲座从“衡量学术论文标准”、“文稿的结构设计”和“学术论证的核心方法”三个方面对科研论文写作方法进行了解读。他强调“文稿结构设计与论证方法其实是相通的，甚至说的就是一回事：最核心的关键词一旦分析开来，必然就成为文稿的结构布局。所以，结构设计好的，往往就是会论证会分析的，反之亦然。两者是一而二，二而一的，说的都是概念问题。”

4月20日下午，《中国大学教学》编辑部主编余大品教授做了题为《深入开展教学研究  打造一流教学论文 》讲座。讲座以一个编辑的视角与大家详细解读了“教学研究正当时”、“教育期刊的分类与特点”、“教学论文写作前的准备工作”和“如何撰写一流教学学术论文”等在教学论文撰写方面常见的思想困扰与解决方案。

4月21日，《北京大学学报》（哲学社会科学版）常务副主编刘曙光教授、北京师范大学文化发展研究院程光泉教授，从学术期刊审稿与定稿角度，分别就“论文的宏观问题”、“论文的写作过程”、“论文的发表”以及“如何与编辑沟通，提高命中率”等具体问题与大家进行了经验交流。

学习结束后，老师们普遍表示收获很大。首先，通过学习解决了部分教师在从事科学研究过程中的思想困扰，树立了信心，对当前高水平期刊论文撰写与发表的大环境有了进一步的了解；其次，在与编辑、主编的交流互动中，教师们学习掌握了不少实用、有效的高水平期刊论文撰写规则与发表技巧；最后，通过学习教师们明晰了自己今后的科研方向，只有持续、认真、专注地从事某一领域的科学研究，才会取得有真正价值的科研成果。

（图：吴勇 责任审核人：樊伟）